探索愉快教学,打造高效“科学”

摘要

《论语》中有许多精辟的教育诠释,经千年而不衰.其中有一句：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”这就充分说明了兴趣在教学中的巨大作用.教师要善于激发学生的兴趣,引领学生最终实现积极向上、轻松愉悦地学习的目标,从而最大限度地提高课堂教学效率.