基于慕课的高职英语课堂教学模式的创新

摘要

随着信息网络时代的到来以及新课程改革的深入，慕课作为一种打破传统课堂教学观念的新型的教育资源，逐渐走进现代各高校的课堂教学中。在高职英语课堂教学中，引入慕课教育不仅能够调动学生学习英语的积极性，加强学生对英语基础知识的理解和掌握，还能提升学生选课的灵活性及学生的学习效率。本文即结合自身教学实践，从慕课教育的定义和时代特点出发，分析当前我国慕课背景下的高职英语教学现状及存在的问题，并对基于慕课的高职英语课堂教学模式的创新加以探究，以期促进我国高职英语教学的发展。