实现当代大学生思想政治课教学的“四个突破”

摘要

学生始终是一切教学活动的主体，学生群体的特殊性直接决定着教学改革的特殊规定性。当代大学生具有的独特时代性决定了高校思想政治课必须与时俱进。本文从当前大学生存在思想问题入手，提出了在思想政治课中要坚持“四个突破”，实现“四个突破”会更好地推进高校思想政治课教学根本目标的实现。