谈提高农村普通高中特长学生写作的方法——如何利用阅读教学来促进写作教学

摘要

作文是语文的半壁江山，是语文高考的压轴戏。有位语文专家说过这样的话：一个负责任的语文教师，只需教会学生两件事，一是阅读，二是写作。文章针对目前高中语文教学中忽视阅读教学对写作的指导作用这一现实，提出几点意见，并结合具体教学过程，阐述阅读教学与写作有机结合的重要意义。