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农村义务教育学校班级文化建设必要性与可行性研究

         

摘要

义务教育阶段即适龄儿童和青少年从小学至初中九年所接受免费教育阶段,是学生成长最重要的时期,教师所要研究的是如何通过班级文化建设帮助学生成长。文章指出了班级文化建设的必要性及在农村义务教育阶段开展班级文化建设的可行性,并针对义务教育阶段学生存在的问题,给出农村义务教育阶段班级文化建设的具体建议,以帮助中小学生健康成长。

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