初中物理课堂情景化教学浅析

摘要

激发学生的学习兴趣，提高课堂教学成效是每位教师努力追求的目标。物理，作为一门以实验为基础的学科，有着比其他学科更为有利的优势。但由于受到应试教育的影响，许多教师在课堂教学中手段过为单一。而实施情景化教学则可以有效激发学生的学习兴趣，使学生在轻松的过程中学习和掌握物理知识，进而提高课堂成效。