思想政治理论教育在材料计算与模拟课程中的教学探索

摘要

文章从思想政治理论教育与专业课程教育相结合的角度出发，结合材料计算与模拟专业课程的特点，通过案例教学方式对思想政治与专业相结合的教育模式进行了初步尝试，发现三条与专业课程内容联系紧密的思想政治理论或名句，并将其贯穿到课程教学环节中。