移动学习环境下构建大学英语“翻转课堂”教学模式初探

摘要

随着互联网的飞速发展以及移动智能手机的普及，智能手机成了人们生活的重要工具。智能手机的频繁使用使得大学生学习环境发生了变化，越来越多的大学生的学习习惯也发生了改变。在这样的情形下，文章试图对如何利用移动学习来构建更适合社会发展需要的大学英语“翻转课堂”教学模式进行了初步探讨和研究。