PBL教学模式在骨科临床护理带教中的应用研究

摘要

文章研究了PBL教学模式在骨科临床护理带教中的应用，将湖南环境生物职业技术学院2015级护生纳入研究中，分为PBL组（n=41）与对照组（n=41），对照组护生采用传统护理带教模式，PBL组采用PBL教学模式，对比两组考核成绩。分析得出PBL教学模式在骨科临床护理带教中起到的效果。