研究性教学方法在高师音乐理论课中的应用初探

摘要

音乐是一门艺术，其感染力和影响力与语言类似，而音乐教育在当下的教育体系中也占据着重要的地位。对于高等师范学院来说，音乐教育选择科学的教学方法，可以保证学生能够真正领悟音乐学习的真谛，同时在历经不断研究、探索以及感悟的流程后，也能够了解音乐教学的真谛，从而保证科学的教学方法得以传递下去，为教育的改革与发展带来重要的影响。?