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毛慧珺;
西北师范大学教育学院,甘肃 兰州 730070;
中英甘肃项目; 参与式教学; 基础教育改革; 学校发展;
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机译:通过实施参与式评估工具,改善建筑设计研讨会内的批评和反思过程
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机译:经验教训过程确保未来的运营建立在成功的基础上。
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机译:用于确定基础工业工厂的运行的组合物理-经验过程模型的过程和设备
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