多媒体教学视阈下微信在大学外语教学中的应用研究

摘要

在移动互联网时代背景下,新生代大学生已经养成新型互联网社交习惯,外语教学也应该逐步适应移动学习的新常态.文章以建构主义为理论基础,通过实证研究,对微信在外语教学中的优势和特点进行探讨.文章作者认为,微信给外语教学改革带来了新机遇,对实现培养复合型外语人才目标具有重大意义.