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新课改下小学音乐范唱教学策略初探

         

摘要

范唱教学是音乐教学较为常见的教学方式之一,它主要是通过教师的演唱给学生以良好的示范。近年来,随着新课标理念不断深入发展,以往的音乐教学方法已经无法适应社会发展的新要求,与学生的实际诉求不相适应。只有改变教学弊端,结合实际开展有效教学,提高范唱教学的实效性,并革新教学策略,才能完善小学音乐教育,促进学生音乐素养的提升。

著录项

  • 来源
    《求知导刊》 |2018年第20期|122-122|共1页
  • 作者

    陈舒文;

  • 作者单位

    浙江省乐清市北白象镇第三小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    新课改;

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