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“互联网+”背景下智慧课堂与场景化体验在医学影像专业教学中的应用研究及意义

         

摘要

随着互联网技术的发展,传统的教学模式已不再适用于社会的发展,智慧课堂和场景化体验是一种培养学生创新思维和实践能力的新的教学方式。医学影像专业是一门实践性很强的专业,它的发展离不开实践和创新,而新的教育模式无疑会大大提高学生的学习兴趣,增强学生学习的主动性,锻炼学生适应社会的能力。

著录项

  • 来源
    《求知导刊》 |2018年第15期|112-112|共1页
  • 作者

    韩蕊娜; 刘荔萍; 刘 扬;

  • 作者单位

    唐山职业技术学院临床医学系;

    唐山职业技术学院临床医学系;

    唐山职业技术学院临床医学系;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    “互联网+”;

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