新时期如何提高初中思想品德学科教学的有效性

摘要

思想品德的教学要注重有效性，有效性体现在教学过程中，因此教师的教学活动要依据思想品德的特点，依据学生的特点，依据教学活动的内在规律，通过较小的资源投入获得较好的教学效果。由于当前新课程的深入，初中思想品德学科的教学内容发生了很大的变化，教学资源更加丰富了，因此有必要针对初中阶段思想品德学科的教学采取必要的措施，提升新课程改革的实施效果，提升思想品德教学的有效性。?