基于翻转课堂的“计算机地质制图”教学设计与实现

摘要

文章作者针对“计算机地质制图”课程实践性强、专业软件多的特点，在教学中引入翻转课堂教学法，设计了基于翻转课堂的教学模式并分析了需注意的问题，授课实践表明：通过翻转课堂教学法能够很好地克服传统教授法重视课堂理论而忽视软件应用技巧的现状，教学效果有了明显提高。