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盛娟娟;
广东省韶关市浈江区浈江小学;
音乐游戏; 小学课堂; 应用分析; 教学瓶颈; 课堂效率;
机译:音乐游戏学习评估,流程,满意度和表现力的案例研究:侧重于小学生的音乐欣赏学习
机译:歌唱过程中6-7岁小学生声乐设备与音乐听力的协调发展:拉脱维亚音乐老师的观点
机译:音乐游戏在小学音乐课教学中的应用研究
机译:对我来说,嘻哈音乐不仅仅是音乐:一项叙事研究,探讨了嘻哈一代黑人男子小学教师的反故事。
机译:音乐游戏:艺术训练的潜在应用和注意事项
机译:探讨音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用分析
机译:健康危害评估报告:HETa-2011-0129-3160,2012年5月。中小学音乐课和室内乐队排练的噪音评估 - 阿拉巴马州。
机译:在音乐和娱乐音乐系统的进步中,具有敲击声的音乐游戏的质量正在发生变化
机译:在音乐和娱乐音乐系统的进步中,具有敲击声的音乐游戏的质量在变化
机译:使用音乐元数据,在非音乐应用程序中安装音乐的系统和方法
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