首页> 中文期刊> 《科教导刊》 >关于文化素质教育课程建设的理论思考与实践探索——以郑州大学为例

关于文化素质教育课程建设的理论思考与实践探索——以郑州大学为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

文化素质教育课程建设是加强大学生文化素质教育的基础性工作.本文认为文化素质课程首先要构建结构合理、设置科学、体系明晰的文化素质教育课程体系;并加强文化素质教育课程的内涵建设.郑州大学的课程建设实行校院(系)两级管理体制,以提高文化素质教育的实效性.

著录项

来源
《科教导刊》 |2013年第35期|102-103|共2页
作者
吴艳利;
展开▼
作者单位

郑州大学国家大学生文化素质教育基地河南·郑州 450001;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
文化素质教育; 课程体系; 内涵建设;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 传统文化·书院文化·大学文化——郑州大学开展国学教育的理论思考与实践探索 [J] . 宋毛平 ,吴艳利 . 教师 . 2016,第014期
2. 郑州大学“国家大学生文化素质教育基地”系列报道之三郑州大学:文化素质教育的龙头学校 [J] . 吴艳丽 . 河南教育：高校版 . 2005,第003期
3. 开创文化素质教育新局面的理论思考与实践探索 [J] . 陈怡 . 中国大学教学 . 2001,第001期
4. 综合性高校科学文化素质选修课程建设的几点思考——以郑州大学《纳米结构材料及其应用》为例 [J] . 陈德良 ,范冰冰 ,张锐 . 教育教学论坛 . 2011,第027期
5. 文化素质教育课程思政设计及实践——以郑州大学致癌因素和肿瘤预防课程为例 [J] . 莫赛军 ,曹文波 ,何璐云 . 河南教育（高校版） . 2021,第008期
6. 传统文化·书院文化·大学文化——郑州大学开展国学教育的理论思考与实践探索 [C] . 宋毛平 ,吴艳利 . 2015年大学素质教育高层论坛 . 2015
7. “讲好中国故事”的实践探索与理论思考——以党的十八大以来部分中国新闻奖获奖作品为例 [A] . 刘堉楠 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号