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关于高中生考试作弊的几点看法

     

摘要

考试是对学生某个学习阶段,知识掌握程度的一种科学的检测方式.但在急功近利、不择手段的畸形动机驱使下,往往会出现作弊的不良行为.考试作弊不利于学生的健康、全面发展,也不利于教育的良性可持续发展.面对考试作弊问题,从教人员应该加强对学生的品德教育,同时也不能忽视从教者的“身教”示范.家庭教育和学校教育密不可分,杜绝学生的作弊行为,家庭教育的作用也不容忽视.

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