社会工作教学与实践中的互联网思维——基于世界大学城信息化教学的思考

摘要

在互联网发展及信息化发展时代,社会工作教育面临发展中的挑战。本文认为教学空间是互联网和教育教学结合的完美表现形式,并从平等、尊重与自由、共享和分享、个性与多元、参与与去中心化等社会工作的视角解读网络教学与社会工作在理念上的相通性,并指出信息化教学手段在促进社会工作教育教学、社会工作实习实践等方面应用及改革的作用。