小议外语学习后进生产生的原因及对策

摘要

不少外语后进生的学习困境产生自外语学习的启蒙阶段。各个阶段的外语教师应该注意到这类学生在其外语启蒙时代留下的发音问题,听、说问题。帮助这类后进生的突破点是要设法改善他们的发音,提高他们的听、说能力。