探究式教学方法促进初中数学的教学质量提高小议

摘要

随着新课改的不断推进,传统的教学方法显然不能满足当前初中数学的教学要求,因此,探寻出符合初中学生身心特点,以及满足初中教学要求的新方法,已经成为了初中数学教师所普遍关注的焦点.而探究式教学方法就是在这一大背景下应运而生的,它以其独特的教学形式,极大地激发了学生学习数学的兴趣,让学生变被动为主动,最终使数学教学质量得到显著提高.