基于新时代背景赋予'普职比大体相当'新内涵

摘要

"普职比大体相当"是近15年我国重要的职业教育宏观政策.该政策在确保中等职业教育保持适度规模和技术技能人才供给方面发挥了重要作用.但进入新时代,面对教育主要矛盾的变化,为更好地满足人民群众对更高质量、更加多样、更具特色的教育需求,应在现代教育体系建设中、全国语境中以及新的发展理念中赋予"普职比大体相当"新的内涵.