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马文英; 刘冲; 黄捷英; 余丹;
首都医科大学附属北京友谊医院心内科,100050;
内科实习医生; 临床思维; 工作能力; 培养;
机译：特意教学促进高级思维能力的培养：以批判性思维为例
机译：澳大利亚皇家医学院的临床检查准备工作对基础实习医生评估颈静脉压的影响
机译：内科实习医生会练习基于礼节的交流吗？审视住院情况
机译：临床诊断思维过程（内科）
机译：对纽约新学士学位注册护士的临床指导培训，经验以及有关其临床评估能力和批判性思维技能的护士临床决策的检查
机译：不模拟器为基础的临床表现关联在一起医院实际行为？对病人护理延长工作时间由实习医生提供的效果
机译：ACC / AHA在超声心动图上的临床能力声明11引用该文件时，美国心脏病学会，美国心脏协会和美国内科医师学会–美国内科医师协会将赞赏以下引用格式：QuiñonesMA，Douglas PS，Foster E ，Gorcsan J，Lewis JF，Pearlman AS，Rychik J，Salcedo EE，Seward J，Stevenson JG，Thys DM，Weitz HH和Zoghbi WA。 ACC / AHA超声心动图的临床能力声明：美国心脏病学会/美国心脏协会/美国内科医师学会–美国内科医师学会临床能力特别工作组（超声心动图委员会）的报告。 J Am Coll Cardiol 2003； 41：687–708.22。该文件于2002年12月获得美国心脏病学会董事会的批准，并于2002年11月获得美国心脏协会科学咨询与协调委员会的批准。**转载地址：本文件为可在美国心脏病学院（www.acc.org），美国心脏协会（www.americanheart.org），美国超声心动图学会（http://asecho.org）和美国心脏病学会网站上找到儿科超声心动图（www.sopeonline.com）。致电1-800-253-4636或写信给美国心脏病学会资源中心，地址为9111 Old Georgetown Road，Bethesda，Maryland 20814-1699，可以每本5.00美元购买本文档的重印本。与美国超声心动图学会，心血管麻醉医师学会和小儿超声心动图学会合作建立的美国心脏病学会/美国心脏协会/美国内科医师学会-美国内科学学会临床能力特别工作组的报告
机译：在密苏里州伦纳德伍德堡伦纳德木军社区医院内科诊所测量临床医生生产力的研究。
机译：实习医生分配设备，实习医生分配计划和实习医生分配系统
机译：内科医生与临床文档专家工作流程集成
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