新闻传播专业《新媒体营销》课程思政的创新实践研究

摘要

本文以广西职业师范学院传媒学院《新媒体营销》课程思政教学为例,分析《新媒体营销》课程思政的时代意义,提出《新媒体营销》课程思政架构,论述《新媒体营销》课程思政的实践创新路径:合作助农,通过融媒实践让学生理解国策;精选案例,以官媒为榜样提升学生新媒体素养;巧思设题,将思政元素引入作业培养学生自主意识。