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朱武寿; 黄晨华; 钟元博;
广西工商职业技术学院;
广西金融职业技术学院;
校园足球运动; 学生体质健康水平; 提升; 开展策略;
机译:诠释校园足球运动,提高高职院校学生心理健康
机译:优化数字时代的大学健康促进:比较在网上招收大学生与基于校园的课程中大学生的健康行为,健康教育需求和偏好
机译:力量提升,水平提升和基于问题的学习:游戏化以开展教育心理学讲座
机译:基于独立样本T检验的数据分析模型研究流行病时代普通高校学生体质健康水平的差异变化
机译:影响满意程度,重要性水平和学生决定继续学习成人课程的教师教学策略=影响满意程度,重要性水平的教师教学策略以及学生决定继续参加成人课程的决定
机译:健康校园试验:一项多阶段优化策略(MOST)全因子试验旨在优化智能手机认知行为疗法(CBT)应用以促进大学生的心理健康:一项随机对照试验的研究方案
机译:建筑桥梁。校园心理健康:学生心理健康领导者和大学管理人员,辅导员和对话学院。
机译:在提高员工健康水平和福利计划策略的同时减少员工健康相关成本的方法
机译:一种评估学生身体健康水平的方法
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