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基于中高职衔接的高职英语有效教学方法探究

     

摘要

针对目前高职英语教学费时低效的现状,从教学活动中教师的教与学生的学两个方面切入,对高职英语课堂教学的各环节进行优化整合,探讨适应中高职衔接的高职英语有效教学的方法和策略。

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