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让学生积极主动地参与数学活动—─访张梅玲教授

         

摘要

让学生积极主动地参与数学活动—访张梅玲教授本刊记者黄洁群由中国科学院心理研究所主持研究的“现代小学数学”教学实验,从我国小学数学的实际出发,采用系统的科学原理和方法,坚持以小学数学教育为研究对象,根据儿童的心理特征,探讨基础教育的学科教育,取得了阶段...

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