首页> 中文期刊> 《广西教育B(中教版)》 >浅谈初中化学概念教学中的学习方法指导

浅谈初中化学概念教学中的学习方法指导

         

摘要

识记并理解化学概念是学好化学的基础.所以,提高化学概念教学的质量,对于提高化学科的教学质量,无疑是非常重要的.一般来说,学生掌握概念,要经过理解、记忆、应用三个过程.顺利地完成这些过程,需要学生积极、主动地学习,掌握科学的学习方法,而后者,正是现在许多学生所缺乏的.所以,教师要加强学习方法的指导,帮助学生进行有效的学习.下面就此谈一些教学体会.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号