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苏兴卫;
北海市合浦县第一中学;
化学教学有效性; 生活情境; 生成性问题; 教学诊断;
机译:生活化教学在小学数学教学中的应用探究
机译:形成性评估促进了本科生临床业务的学习。
机译:基于Duifene Pad类和形成性评估的分析化学教学的研究与实践
机译:培养探究社区:DOJOIBL平台的形成性研究
机译:探究大学课堂教学中形成性评估的四个核心要素:教师视角
机译:以过程为导向的药物化学教学探究方法
机译:化学教学中的作者身份:本科生撰写的论文分析化学教学中的作者身份:本科生撰写的论文分析
机译:一种模型的形成性利用预测训练器材的有效性
机译:FGF-7生产促进剂,VEGF生产促进剂,IGF-1生产促进剂,HGF生产促进剂,BMP-2生产促进剂,FGF-18生产促进剂和睾丸甾酮5α-还原酶2型生产促进剂
机译:IV型胶原蛋白生产促进剂,转谷氨酰胺酶1生产促进剂,丝氨酸棕榈酰转移酶生产促进剂,水合蛋白3生产促进剂,包合菌素生产促进剂,HMG-CoA还原酶生产促进剂和三磷酸腺苷生产促进剂
机译:LIPIN 1生产促进剂,LIPIN 1生产促进食物成分,LIPIN 1生产促进药物成分以及预防或治疗脂肪肝或肝损害的代理商
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