关于高职现场导游课程第二课堂教学创新的思考——由高职生导游资格考试现场导游凸显的问题谈起

摘要

由高职生导游资格考试现场导游凸显的问题来看,高职现场导游课程应创新第二课堂教学,从实训实践教学、考前强化训练、导游综合素质养成三个方面采取教学策略。