如何克服小学生在数学学习中粗心的毛病

摘要

小学生在学习数学时难免会出现粗心的问题，拿到批改下来的作业本或试卷才发现丢分都是因粗心而导致的，但又总避免不了这些因粗心而犯的错误。小学生的认知能力和归纳能力有一定的局限，教师作为学生学习的引领者，必须指导和帮助学生改掉粗心的毛病。本文主要针对学生在学习数学中粗心的成因——注意力不集中、粗心的性格、教师过于严厉的批评三个方面，找出相应的解决办法帮助学生克服粗心的毛病，提高学生的学习能力。