浅论农村小学低年级写话训练

摘要

小学语文教学的重要任务之一,是引导小学生进行写话练习,学会用语言文字记叙所见、所闻,表达自己的真情实感。要想提高学生习作水平,教师应当从小学低年级做起,让学生打好写作基础。笔者认为,语文教师应结合语文教材特点和学生的学习实际,从以下三个方面进行低年级写话训练,提高农村小学生的写作能力。一、给出主导词,抓好短篇习作训练《文心雕龙》有言：＂夫人而立言,因字而生句,积句而成章,积章而成篇。＂