读写结合在初高中语文教学衔接中的实践

摘要

人教版高中语文一年级上册包括诗歌、散文、演讲稿、文言文等单元，在内容方面与初中语文知识的衔接更注重质的提升，学生也明显感觉到课文的难度和长度与初中存在较大差别。因此，在教学中实施“读写结合”能更好地促进学生的学习。