工作过程系统化的教学方式在中职机械专业实训课程中的应用研究——以数控铣实训为例

摘要

一、引言数控铣实训是中职学校机械类专业学生在专业技能学习过程中不可或缺的重要环节,它是实现使中职生从职校人到企业人的纽带和桥梁,尤其在广东省教育厅提出的职业教育"双精准"育人要求下,更使得中职专业实训教学环节的有效性要求更为突出。这就迫使,中职学校要不断创新、不断改革、进行教育革新、教学方式手段革新等。因此,对提高学生的学习效率和实训质量,能使得学校实训更贴切工作实际,能使学校教学更精准与对口企业对接,改革教学方式方法势在必行。