职教集团下校企深度融合机制探索——以广东工贸职业教育集团为例

摘要

广东工贸职业技术学院在高职教育校企合作方面取得了一些成功经验，但存在职教集团的组织结构不完善、集团内部企业参与职业教育热情不高、集团职业教育交流与合作国际化水平不高等问题。这些问题是职教集团发展中的共性问题，针对上述问题提出建议，以期对高职教育集团促进校企深度整合提供借鉴。