首页> 中文期刊>广东教育(教研版) >定语从句教法改革探索

定语从句教法改革探索

     

摘要

要想真正掌握英语,就一定要把语法学透彻,这样才能正确地翻译、阅读,才不会引起误解和笑话。根据自己多年从事高考教学及英语专业的精读教学的经验,我以定语从句的讲授为例,谈一下怎样讲授语法才能让学生觉得是在“学语法”而不是“背语法”,充分感受到学语法的乐趣而不是负担,学到了以不变应万变的方法,而不是一个教条、一个理论,感到所学的每一项语法内容都是语法体系中一个不可分割的部分,而不是孤立的。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号