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《管子》托名管仲的历史意蕴

【摘要】刘向领校群籍,遵循了以人名书的命名方式.以人名书,仅指其书为一家之学,非指其书为某人所作.以《管子》论,则仅指《管子》为管仲一家之学,并无《管子》为管仲所作之意.后世学者不明白以人名书的学术意蕴,惑于既以人名书则书必为其人撰的错误认识,纷纷展开《管子》中是否存在管仲思想、在多大程度上存在管仲思想、有哪些思想与管仲本人相对应的古籍真伪之辨.虽然真伪之辨稍有“辩乎其所不必辩者”的徒劳倾向,但从“辨章学术,考镜源流”的角度看,却代表了《管子》研究的深入.为了坐实《管子》的作者,当代学者提出管子学派说.此说虽有合理性成分,但比起《管子》为管仲一家之学的说法来,仍有逊色.《管子》以管仲为名,衍生出诸多可探讨的学术问题,这些均是《管子》托名管仲的历史意蕴在《管子》研究中的表现.

【作者】耿振东;

【作者单位】山西省社会科学院文学研究所,山西太原030006;

【年(卷),期】2018(000),001

【年度】2018

【页码】10-13,27

【总页数】5

【正文语种】chi

【中图分类】B226.1;

【关键词】《管子》;管仲;托名;一家之学;辨伪;管子学派;