病原微生物学与免疫学教学效果改进措施

摘要

病原微生物学与免疫学是我国教育事业中的重要组成部分,也是学生必修的一门基础性学科,对提高学生综合技能有十分重要的作用,但由于此学科的教学内容比较繁杂且抽象难懂,若教师只依靠讲解或单一手段授课,则很难激发学生学习的兴趣。为避免学生出现厌学情况,教师应变化教学手段,采取多元化的方式辅助课堂教学,只有这样才能调动学生的学习欲望,进而不断提高课堂教学质量。