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翟正岩;
山东省临沂市方城中学;
历史课教学; 爱国主义教育; 教学方法; 中学;
机译:在十九世纪下半叶的俄罗斯,对儿童进行爱国主义教育的原因是儿童的“同志工会”-始于XX世纪。
机译:基于脑科学的汉语历史课教学策略
机译:美国公众爱国主义教育特色经验及启示——浅谈奥兰多肯尼迪航天中心的爱国教育途径
机译:自我媒体时代大学生爱国主义教育路径研究
机译:历史和记忆的力量:国家“爱国主义教育”和中国在与美国的危机中的冲突行为,1991--2001年。
机译:在澳大利亚维多利亚州对13价肺炎球菌结合疫苗接种后的不良事件进行监测并与7价肺炎球菌结合疫苗接种后的不良事件进行比较
机译:贝加尔湖地区的爱国主义教育问题(以贝加尔湖地区儿童和青年的学徒教育和爱国主义教育发展区域资源中心为例)
机译:结合稳健的基于地震微裂缝的验证技术,结合新的三维地震s波传播分析进行远程裂缝检测
机译:(54)标题:改进了多特异性受体的纯化(57)摘要:公开了一种制备富含结合剂的受体(典型地分子印迹聚合物,MIP)的组合物的方法,其中所述受体各自特异性结合至少两个通过使一定数量的受体与该试剂进行亲和纯化的第一步,使该试剂上的多个离散位点结合,其中该试剂上的一个结合位点不可与该受体结合,然后使纯化的受体经受与该试剂进行亲和纯化的至少一个进一步的步骤,其中该试剂上的第二结合位点不可接近。还公开了一种用于治疗,改善或预防选自以下的疾病的方法:苯酮尿症(PKU,福林氏病),高苯丙氨酸血症(HPA),阿尔普通尿症(黑尿病),酪氨酸血症,高酪氨酸血症,重症肌无力,组织蛋白血症,尿尿酸尿症,枫糖浆尿病(
机译:进行植入物结合模型的方法,进行植入物结合模型的装置,用于进行植入物结合模型的存储介质
机译:融合构件,利用融合构件进行多片材的结合的方法以及利用结合构件进行多片材的结合的装置
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