GIS专业创新创业教育与专业教育融合策略探析

摘要

我国高校GIS专业人才培养在实践动手能力、创新创业思维方面均显不足。为提升GIS专业人才的创新创业能力,促进创新创业教育与GIS专业教育的深度融合,分析了当前创新创业教育与专业教育融合的现状,针对GIS专业创新创业教育中存在的问题,提出了完善人才培养方案,优化课程体系;提高师资水平,改进教学方法,完善考核制度;打造有利于创新创业的平台,营造专业创新创业文化氛围的融合策略。