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黄丽娜; 魏媛; 王米琪; 钟孟吟;
武汉大学 资源与环境科学学院,湖北 武汉 430079;
专题地图; 字符云; 文字符号; 民族与民俗;
机译:关于农村民俗中西班牙裔前遗迹的本土化概念和民族知识:从Teuchitlán(墨西哥)的民族学遗产探索中获得的注释↓本土西班牙人的土著人和民族意蕴不属于农村民俗:探索性的注释? Teuchitlán(墨西哥)的民族儿童
机译:卫星图像专题地理地图编制的方法论方面
机译:切尔克斯国家的民俗文本中的对话模型及其民族不变性:关于粗木有腿,蛋壳的头和薄发的佛得角兄弟的故事
机译:有蓬勃发展的盒子:1890-1937年福克勒尔野外作业中的圆柱照相(人类学,美洲印第安人,民族学,民俗学,民族音乐学)。
机译:探索爱尔兰民族民俗民族遗艺信息库(DúChas)对饥荒后的传统医学用途的开放数据研究:公民科学的早期举例
机译:跨国民族音乐和民俗调查计划。美洲国家组织,美洲民族音乐学和民俗学研究所,科学和音乐学院以及智利大学的代表。任务
机译:钻孔中的初步含水层测试的结果和解释UE-25c(数字符号)1,UE-25c(数字符号)2和UE-25c(数字符号)3,Yucca mountain,Nye County,Nevada
机译:民族服装和民俗服装的伞
机译:盒内解决方案中基于带外网络管理,网络高可用性和分布式应用程序可见性的云更改了带外网络管理的当前工作流程。它还更改了网络应用程序可见性体系结构。使用基于云的OOB,网络工程师只需登录到Web门户并从该门户管理所有网络设备。具有分布式应用程序可见性,所有计算/处理都由远程设备处理,而不是集中处理。这种体系结构可以扩展到每台服务器数百万个远程设备。
机译:SPIKIT是一款应用程序,可通过有趣且互动的方式提供关于非洲非主流语言的课程。它可以帮助父母/监护人/游客/教育者和社区工作者学习21世纪被忽视并且可能灭绝的各种母语的基础知识。 SPIKIT复兴了这些语言,并促进了众多少数民族的归属和成为,特别是那些从支持其语言的社区移民来的少数民族。
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