浅谈地理教学中记忆能力培养

摘要

地理课是一门综合性的边缘科学,它所涉及的研究对象量大面宽,有大量知识需要识记,有大量的成因、规律需要理解掌握,并运用之学习学握新知识,所以,如何加强地理的记忆教学就成为学好地理课的关键所在。一、注重教学的直观性记忆是从识记开始,识记是通过眼、耳、鼻、皮肤去接触各种事物,从而在头脑中留下痕迹。向各种感觉通过对事物的接触,印象愈深刻,在头脑中留下的痕迹就愈清晰、持久。根据记忆这一规律,在教学中则首先应注重直观性。