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中国古典文献中的地理教学资源初探

         

摘要

中国古典文献是我国传统文化的载体,同时也是一座教学资源的宝库。我国古典文献分为经、史、子、集四大部类,每一部类文献中所含有的地理教学资源也有所不同。将古典文献中的教学资源设计成导入、教学例证与教学案例,能在为中学地理课堂增添一丝古风古韵的同时,让学生更加深入地体悟中华传统文化的博大精深,增强其民族自尊心与自豪感。

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