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“祖国的神圣领土——台湾省”教学过程设计

         

摘要

教学过程以“七子之歌·台湾”为主线设计了三个活动,使学生认识台湾的位置、范围及其与大陆的关系。最后,对本教学设计进行了反思。

著录项

  • 来源
    《地理教学》 |2015年第14期|P.33-34|共2页
  • 作者

    王欢1; 2;

  • 作者单位

    [1].北京师范大学地理学与遥感科学学院一匕京海淀l00875;

    [2]西藏林周中学 西藏拉萨851500;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学过程;
  • 关键词

    教学设计; 台湾省;

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