浅谈构建地理图像和地图教学有效性

摘要

针对提高学生的地理图像和地图分析能力，文章从教学实践出发，提出了通过图片引入设疑、画演示图、构建模式图、构建心理地图、构建概念图、留白、图文转换等措施来增强地理图像和地图教学有效性。