强化图像意识 提升地理教学实效

摘要

纵观近几年的高考试题,我们不难发现高考地理试题＂图像＂味道越来越浓,对图像考查的能力要求也越来越高,尤其是江苏的地理试卷几乎是＂无图不成题＂。学生要能在短时间内＂淡定＂地对这些图像进行准确而又全面地解读并正确解题,必须具备较强的读图分析能力。