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Free Rivers软件在地理课堂活动中的应用——以新人教版'河流地貌的发育'一节为例

         

摘要

地理课堂活动是培养学生地理核心素养的重要场所.目前地理课堂活动的开展存在受地域等现实条件限制的问题,利用VR技术组织课堂活动有利于问题的解决.本文通过挖掘Free Rivers桌面VR软件的功能与特点,探讨其与地理课堂活动相融合的课堂活动模式,并以"河流地貌的发育"一节内容为例进行教学案例设计,挖掘该软件的地理教学价值,并为其运用于地理课堂活动组织提供建议.

著录项

  • 来源
    《地理教学》 |2021年第2期|38-41|共4页
  • 作者

    杨青卓; 梁家伟; 陈实;

  • 作者单位

    华中师范大学城市与环境科学学院 湖北武汉 430070;

    华中师范大学城市与环境科学学院 湖北武汉 430070;

    华中师范大学城市与环境科学学院 湖北武汉 430070;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    Free Rivers; VR; 地理课堂活动; 河流;

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