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刘汉生; 韩姣姣;
华南师范大学中山附属中学 广东中山 528447;
渭南师范学院经济与管理学院 陕西渭南 714099;
概念教学; 专题复习课型; 热力环流;
机译:依靠学科内在力量,发展学生核心素养——以"平行线背景下的等积变形"专题复习课为例
机译:基于思维学导式中职数学概念教学探究
机译:探究运输地理和网络:以集装箱运往美国西海岸为例
机译:探究式学习地理课程的评估-以“ GIS简介”为例
机译:在大学探究的背景下,中学数学教师如何构建对图形计算器“适当使用”的理解。
机译:对晚期乳腺癌的风险在伊利诺伊州为例:构建地理区域癌症数据分析
机译:效果导致探究在地理学科构建学生特征的批判性思维能力
机译:地理主索引文件:构建地理关联文件
机译:(54)标题:用于加速模拟到数字转换的方法和系统(57)摘要:公开了用于加速与模拟到数字信号转换相关的处理的技术。在各种实施例中,为与模数转换器一起使用的采样保持和跟踪保持电路提供了加速处理。在各种实施例中采用缩写的采样状态,缩写的复位状态或两者。通过加速处理以避免需要等待信号稳定在预定公差内,可能会引起不同类型的错误。此类误差是在校准期间确定的,并存储以供将来检索和误差补偿。公开了用于在线和离线校准的技术,由此校准可以或可以不影响正常的信号转换处理。本文公开的技术在模数转换中具有广泛的适用性,并且可以在各种情况下实现更快的处理。
机译:用于选举学院,历史和地理概念教学的棋盘游戏设备
机译:基于云地理探究内容的方法和系统
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