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袁书琪;
福建师大地理科学学院;
高中地理; 课程改革; 地理教育; 地理课程; 新课程; 教学大纲; 中国; 山西; 启示; 改革力度;
机译:中国基础教育体育课程改革对体育教学改革的启示
机译:新兴的全球课程趋势:对教师作为课程改革促进者的启示
机译:乌拉圭大学生对STS主题的认知:对中学课程改革的启示
机译:高中地理专业人才培养与高中地理课程的关系研究
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机译:改革您的医疗保健改革课程
机译:批判性思维理论对高中地理规划在高中地理课程中批判性思维理论的影响
机译:综合课程改革,领域依赖知识和教师认识论理论:对中层教学的启示
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机译:课程改革死跑车
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
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